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亚健康调理师吃保健食品课程计划大型保健活动主要包括活动目标,了解活动准备,活动过程和其他内容,食品包装的生产日期和安全标志,以及您可以区分哪些食品是安全的,哪些食品存在潜在的安全问题,提高食品安全意识,提高婴儿食品安全的自卫能力,以及儿童食品的安全性。它养成良好的饮食习惯,适合幼稚园老师参加大班的健康活动。查看吃健康食品的课程计划。
活动目标: 1。1。1。您知道食品包装的生产日期和安全标志,并且可以区分哪些食品是安全的,哪些食品有潜在的安全问题。 2。2。2。提高食品安全意识,提高婴儿食品安全的自卫能力,养成儿童良好的饮食习惯。 3。3。3。请了解一些常识健康。 四。四。教育幼儿养成良好的卫生习惯。 五。五。了解食物对身体健康的影响。 活动准备: 1。教学课程穿“吃健康食品” 2。一些照片(健康食品——蔬菜,水果,坚果,垃圾食品——油炸食品,罐头食品,腌制食品,加工肉制品,高脂肉和官方食品,奶油制品,方便面,烧烤菜肴,冷冻甜点,加糖水果,李子,加糖食品;过期食品——发霉和变质的食物)。 3。一些健康的冒险游戏板。 教育重点:了解健康饮食的重要性并养成良好的饮食习惯。 教育困难:识别并区分哪些食物是安全的,哪些食物具有潜在的安全问题。 活动程序: 1。汇入活动 1。谈论话题:您最想吃什么? 儿童免费答案……(老师点击食物照片将其在课件上一一显示) 2。儿童指导摘要:您想吃很多东西。但是,有些食物对您的健康有益。有些食物对我们的身体有害……亚健康调理师 二。区分不同类型的食物 1。老师:食物种类很多,你对它们进行分类吗?(单击“课服”:指导您的孩子将食物分为两类) (1)保健食品:水果,牛奶,蔬菜。(对人体健康有益的饮食) (2)垃圾食品:油炸食品,方便面,果冻,蛋糕,烧烤,甜点,饼干,可乐等(对人体有害的食品) 2。了解吃垃圾食品对人体的负面影响 (1)让孩子们谈论:他们通常想吃什么食物? (2)单击课程服装以帮助孩子们了解如何制作垃圾食品。幼儿讨论,老师根据孩子们的讨论得出结论。我们要吃的许多食物都是垃圾食品。吃了垃圾食品后,一定对人体有害……儿童应少吃或不吃这类食物,并健康成长。 (3)问题:您知道哪种垃圾食品?(油炸食品,罐头食品,腌制食品,加工肉制品,高脂肉和官方食品,饼干,奶油产品,方便面,烧烤菜肴,李子和糖果食品)老师在谈论儿童在谈论的日常穿着的垃圾食品。我会一一给你看。帮助您的孩子更多地了解垃圾食品的类型。 3。区分食品安全标签1。问题:除了垃圾食品,我还能吃什么吗?(我鼓励孩子们讨论并回答问题)2。要求孩子们看课程的穿着(孩子喝完过期牛奶后肚子痛的照片)。老师:他怎么了?为什么会这样呢? 幼儿摘要指南:购买食物时,您需要检查包装袋中食物的保质期。过期的食物不能食用,否则会导致身体不适,这也很危险。 3。识别生产日期和安全标志。教师应出示图片,并要求儿童观察并区分食品袋的生产日期,保质期和安全标准。 摘要:食品包装袋上的这些标记表明食品是安全的。这些食物不安全,您以后购买时应仔细看,并提醒您的父母清楚阅读食物安全标志。 4,知识仓促答案1。紧急问题答案自然地将孩子分为两组,以制定紧急问题答案规则:老师一次向课件显示一个问题,并请孩子们判断对与错。当老师说话时“开始回答”利亚(Leah)蹒跚学步,他举起手,哪个组立即举起手,那个组回答,答案是正确的,微笑。毕竟,微笑最多的团队是胜利者。 (1)喝碳酸饮料比喝普通水更健康吗? (2)多吃油炸食品对健康有益吗? (3)您经常吃零食吗? (4)空腹喝牛奶对身体有益吗? (5)多吃水果和蔬菜对健康有益吗? 2。老师总结了问答链接。并告诉孩子少吃便餐以保持适当的饮食习惯,不要吃油炸食品,多吃水果和蔬菜,少喝饮料和多喝水,良好的饮食习惯尝试养成习惯。 五,游戏——健康的冒险将孩子带到游戏现场并开始游戏。 游戏规则:孩子们分为两个红色,两个蓝色的孩子已经开始了健康的冒险游戏。轮流投掷模具,根据所指模具的数量前进,到位后,根据圆圈中的文字要求行走。胜利者是从头到尾。 邀请幼儿讨论游戏时零食的潜在安全隐患。鼓励幼儿节制饮食,少吃或少吃零食,养成良好的饮食习惯。亚健康调理师 活动以有趣的游戏结束。
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